“找不到6鷗的身體？”潤暗從潤麗那裏得到的情報來看這不是單純的謀殺而是詛咒的可能變得越來越高了。：;“是的哥哥。我們接下來如何行動呢？”潤麗看了看潤暗又看了看一邊沉思着的阿靜。
這時候已經是黃昏時分三人聚集在一起商量主意。這起謀殺案看起來確實很爲棘手。可惜阿靜失去了預感關鍵詞的能力但是現在卻是無從下手也找不出下一個被詛咒者。
“目前情報缺少得還是太多了。潤麗”阿靜決定還是觀察一段時間再說於是這樣指示潤麗：“你還是繼續關注這起案子的最新動態儘可能地接觸和死者認識的學生詢問他們學校裏是不是有什麼類似怪談或者是鬧鬼的現象。這次得辛苦你了。”
而接下來話題又生了轉變。潤暗向阿靜問起了她目前的研究。
阿靜目前的實驗集中在當初聞紫魅幫她拿到的那顆童莫炎的眼球。當初童莫炎在明華睿面前張開了幻視鬼眼鎖定她爲七個惡鬼的轉生之一。雖然這是潤暗的猜測但阿靜也認爲可能性很高。
明華睿經過腦部手術後已經取出了子彈。她目前已經清醒還在住院中。
阿靜決定先驗證潤暗的假設並考慮找到剩下的三個惡鬼。令她在意的是昨天隔壁的那個女孩李睦雅的話。
她將潤暗稱之爲“惡魔”。
雖然也可以認爲這是孩子的戲言但是會誇張到位了說這麼一句話逃學到家裏那麼鄭重其事地警告潤暗嗎？而且阿靜也感覺那對兄妹有些奇怪。
她正在着手對童莫炎的鬼眼進行新的研究以查出究竟鬼眼是爲了尋找轉生的惡鬼一說是否正確。並且外祖父也受她所託開始派人在中國南方一帶查找五代十國時期殘留下來的遺蹟和民間傳說想要找出一些蛛絲馬跡。
不過目前一切都還是隱藏在重重迷霧中令人難以端真相。
武宗華和唐震飛到了張智心家的樓下。
放學後二人幾乎是馬上就趕了過來。
進入公寓的時候管理員還和他們打了招呼因爲過去都來過幾次已經很熟悉了。
“你說應該不會有什麼事情吧？震飛？”武宗華在下午給張智心又打了好幾個電話可是她都不接。
“唉誰知道呢。上去看看不就可以了？”
走到電梯前正好電梯門打開待裏面的人出來後二人就鑽了進去按了張智心家所在的樓層。
電梯門緩緩地關閉着。就在即將完全合攏時忽然一隻手伸了進來！
接着電梯門被完全拉開一個人走了進來。
身後的電梯門關閉了。
而這個人的到來把武宗華和唐震飛都嚇了一跳。他們都認識這個人但卻必須要問一句：“你你是誰？”
電梯正在緩緩地上升。
她還是一如往常沒有任何表情。
“你是金弦惠吧？”唐震飛試探着問：“是來看張智心的嗎？”
她還是一言不。
“那你是金弦娜？”這次是武宗華問。
電梯還在繼續上升。
就在這時候她忽然說了一句讓二人毛骨悚然的話。
“你們想知道6鷗頭下面的身體在哪裏嗎？”
這陰森的口吻在這狹小的封閉空間裏不禁讓人膽寒。
武宗華壯了壯膽子說：“你你在說什麼呀警察都找不到難道你找到了？”
“我給你們看看好不好？”
這句話讓這兩個男生一下感覺周圍的空氣變得冰冷了。
他們清楚這對雙胞胎無論是姐姐還是妹妹都不可能有什麼幽默天賦她們是不可能拿這種事情開玩笑的。如果說出來了那就代表着她們是絕對認真的。假如說她們中任何一人會開這樣的玩笑武宗華和唐震飛寧願相信地球是方形的。
忽然她把頭低下來對着地面開始出“嘔嘔”的聲音來。
緊接着武宗華就看到一根白森森的骨頭從她嘴裏吐了出來掉在地上。隨即她又不斷地吐出骨頭來最後幾乎是傾倒一般地嘔吐！
不到半分鐘的時間她腳下已經堆積起了半個人高的骨頭！
而且他們還注意到那些骨頭上還粘着許多血淋淋的肉！
二人頓時嚇得屁滾尿流倒在地上而她卻還在繼續嘔吐。
這個時候她的腮幫子忽然鼓了起來簡直變得如同氣球一般她拼命地張大嘴巴只見她的口腔裏有一個黑黝黝的東西。最後她的嘴角開始延伸擴大一個圓圓的東西從她嘴裏完全吐了出來並滾到了武宗華的腳下！
那是一顆人頭！
雖然那人頭沾滿了血污可武宗華和唐震飛還是一眼就認了出來那是
張智心的頭！
眼前的她抹了抹嘴角的血。那雙眼睛變得如同是地獄的修羅一般渾身散着死亡的氣息對已經嚇得魂不附體的二人說：“讓我把你們也喫掉吧”
喬品月回到家的時候雙目是一片惆然。父母甚至還懷疑她是不是生了什麼病不斷噓寒問暖但她隨便敷衍了幾句就回到自己的房間去了。
6鷗確實死得很慘但是爲什麼要認爲和雙胞胎有關呢？喬品月想起金弦惠手臂上的傷痕認爲她們的性格扭曲很可能是源於再婚家庭極其複雜的生活關係。
爲什麼沈老師不嘗試去關心她們一下反而把她們視爲非人類看待呢？她越想越感覺荒唐。她們都是人生父母養的孩子又不是憑空出現的天外來客只是和一般人性格上不太一樣就要被區別對待嗎？
喬品月認爲她作爲一名教師有義務幫助她們。
就只是這樣而已。
次日傳開了張智心一家人、武宗華和唐震飛失蹤的消息。並且在校內引起了軒然大波。在6鷗剛死不久就生了這樣的事情對學校無疑是雪上加霜。好在失蹤的三名學生都並非在校內出事。
黎鴻命本能地感覺到這三人失蹤和6鷗的死有着密不可分的關聯。尤其是張智心她和她的父母都一齊失蹤讓人感覺太過詭異。而張智心家樓下的管理員證明昨天武宗華和唐震飛二人來過這裏。另外也有鄰居稱曾經在前天晚上聽到過張智心家傳來尖叫但後來就沒聲音了以爲只是夫妻吵架但估計從那天晚上開始就有事情生了。
一切都陷入迷霧之中讓人難以思索出其中的真相。
接下來的一週時間裏喬品月開始實施她的計劃。她在3班和4班各自都成立了古詩文的默誦小組並讓金弦惠和金弦娜姐妹擔任她們所在小組的組長這樣即使她們不願意也必須和周圍的人交流和相處。
在高中語文教學裏文言文所佔的比例很高也是比較容易和學生互動的一塊內容接下來的一週時間這對雙胞胎必須要安排組員的分工安排需要默誦的段落等。賦予了責任的話就絕對不能漫不經心地只顧自己了。喬品月認爲長此以往她們一定能漸漸和自己的班級融合在一起。到時候再考慮怎麼讓姐妹二人的關係緩和。
她從不認爲教師只是純粹地教授知識也不想把素質教育當作空口號看待。本以爲自己是做了一件好事。
可是
那一天她體會到了真正的噩夢。
那是她決定分組後一週後。
“快停止！喬老師！”
當時是課餘時間她正在教師內批改作業沈卓良老師就突兀地衝了進來然後對她大吼大叫道：“你瘋了嗎？你把我的警告忘到九霄雲外去了嗎？你想害死你的學生嗎？”
辦公室內的老師們紛紛把目光投向沈卓良都不明白他爲何怒。而喬品月也是大惑不解說：“怎麼了沈老師我做錯了什麼？”
“我聽說你把那對雙胞胎安排爲古詩文默誦組的組長？讓她們和其他同學親密互動？她們”他這時壓低了聲音說：“她們是瘟神啊！你知道這樣會有什麼後果嗎？你難道以爲我過去對你說的話是在造謠嗎？如果你不相信我可以帶你去找其他老師求證！”
喬品月這才明白是怎麼回事她認爲沈卓良實在太過大驚小怪了。
“沈老師就是你這種不負責任的想法才讓她們和周圍的人孤立的！你把她們說得好像是洪水猛獸一般唯恐避之不及可是她們實際上做了什麼呢？這是你們的偏見和歧視！”
沈卓良還打算繼續辯駁忽然門被打開3班的學習委員周良驚慌失措地說：“不不好了喬老師你你快回教室去看看吧！”
喬品月看周良如此慌張料想一定生了大事連忙根着他跑去教室。
衝入教室的時候喬品月完全呆住了。
金弦惠正被和她同組的同學晏修平死死得掐住脖子他的身後有五六個同學死死得拉住他居然都無法拉住他！
“我我要殺了你不殺掉你我會死我會死！你們姐妹我都要殺掉！”
喬品月一個箭步衝上去抓住他的雙手大叫道：“晏修平！你瘋了嗎？你會掐死她的！”
“對我瘋了！我非要殺掉她不可！我”
情況非常危急這時候的金弦惠甚至都開始翻起了白眼再這樣下去也許她真的會被掐死喬品月情急之下狠狠地打了晏修平一個耳光說：“你給我清醒一點！”
這個時候他才稍稍鬆開了手身後的人連忙把他拉到了一邊去。晏修平拼命掙扎着瘋狂地大叫：“你們放開我這對雙胞胎不是人類我要把她們都殺掉！都殺掉！”
半小時後教務處內。
“還好當事人表示不會追究否則的話你恐怕是會喫官司的！”副校長也就是喬品月的叔叔正色地對晏修平說：“你瘋了嗎？你知不知道這樣是會出人命的？對你的處分會開會討論你很可能會被開除學籍！”
晏修平卻把眼神一直盯在喬品月身上說：“那對雙胞胎中有一個人不是人對一定是這樣的不是人”
忽然他死死得抱住頭大叫起來然後迅跑出了教務處！
晏修平清楚地記得昨天放學的時候自己在樓道內遇到了那雙胞胎中的其中一人。
但他不知道那是哪一個。
可是可是
那絕對不會是人。
那對雙胞胎中的某一個是一個非人類的存在！
他沿着樓梯不斷往下跑但就在即將到達底樓的時候他卻
又看到了那對雙胞胎中的一人！
“你你是誰？金弦惠？金弦娜？你到底是誰？”
晏修平不等對方回答就狠狠地一拳打了過去然而這一拳打到對方的臉上卻直接貫穿了她的頭部！
晏修平的手上沾滿了鮮血和類似腦漿一樣的東西他嚇得連忙把手抽了回來。眼前是一個頭部的中央出現了一個大空洞的人！而她居然還在往前走！
晏修平捂住臉大叫起來他的腳幾乎都軟了。
可是就在這時候一隻手抓住了他接着不斷朝上跑去！
他回過頭一看又是嚇得差點尖叫起來因爲他根本看不見拉着他的手的人！
“別叫！我是來救你的人不想死的話乖乖地和我一起逃！”