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千千小說 -> 都市言情 -> 我的海克斯校園日常

第七十七章:第一個問題(元宵節快樂)

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轉眼,時間來到了晚上七點半。

林遠走到陽臺邊向外看去。

相比於中午那種大暴雨,現在的雨勢明顯小了許多。

雖然依舊密集,但至少視線不再像白天那樣受阻了。

應該是【天氣之子】這個海克斯的“合理性”機制生效了。

畢竟如果一直保持早上那種級別的暴雨下滿七十二小時。

別說南廈大學了,整個閩州估計都得被淹,直接衝上新聞頭條了。

應該是系統開始自動平衡雨量,將這三天的降水以一種更符合自然規律的方式鋪陳開來。

不過即便如此,這天也絕不適合出門溜達。

林遠換了一身乾淨利落的休閒裝,順手拿起了一把傘。

“這大晚上的,外面還下着雨呢,你這是要上哪去啊?”

郭瑋燁剛好打完一把大亂鬥,摘下耳機有些納悶地問道。

“創新創業部今晚八點最後一輪面試。”

“這種鬼天氣還去面試?”

謝海鋒從牀鋪上探出個腦袋:

“行吧,祝你面試順利!”

“加油遠哥。”

一旁的吳量也說了一句。

“會贏的。”

林遠笑了笑,推開寢室門走了出去。

校園裏的路燈泛着橘黃色的光暈,往日裏熱鬧的林蔭道此刻空無一人。

一路踩着水窪,林遠不緊不慢地來到了第一教學樓。

在一樓大廳收起雨傘,甩了甩傘面上的水珠後,他順着樓梯徑直往上。

來到了五樓的503教室門外。

比起初試時走廊裏人擠人的壯觀場面,今天的503門口顯得寬敞了太多。

長長的走廊裏,稀稀拉拉地站着十來號人。

這也正常。

一來,初試的淘汰率本來就高得嚇人,能殺進終面的基本都是有兩把刷子的。

二來,今天這場雨,估計又臨時勸退了幾個意志不堅定的。

此時等在走廊裏的這二十來號人,多少都顯得有些狼狽。

有的人褲腿溼了一大截,正拿着紙巾皺着眉頭擦拭。

整個走廊裏的氣氛顯得有些壓抑。

林遠徑直走向走廊最前面的一張課桌前。

桌後坐着個扎着馬尾的學姐,正低頭覈對着手裏的名單。

聽到腳步聲,她抬起頭。

“學姐你好,我來拿一下終面的號。”

林遠客氣地開口。

“哦,好。”

學姐回過神來,拿起手裏的圓珠筆。

“叫什麼名字?”

“林遠。”

學姐的目光在名單上掃了兩行,很快找到了他的名字。

用筆在後面打了個勾,然後遞過來一張寫着數字的紙張。

“金融三班,林遠是吧?你是16號。”

“你先在走廊稍微等一下,或者去隔壁的空教室坐着也行。”

“等會會有人出來叫號,聽到名字直接進503就行。”

“好的,謝謝學姐。”

林遠接過號碼看了一眼,順手揣進了兜裏。

他沒有去隔壁的空教室坐着,而是隨便找了處位置靠在牆上。

右手插在褲兜裏,摸到了那兩顆財寶核桃,在口袋裏無聲地盤轉起來。

時間一分一秒地過去。

503教室的門時不時打開,有人滿臉沮喪地走出來,也有人如釋重負地長出一口氣。

走廊裏的人越來越少。

差不多過了二十來分鐘,503教室的門再次被推開:

“下一個,16號,林遠在嗎?準備進場了。”

“在。”

林遠應了一聲。

……

503教室。

教室裏的佈置和初試時大差不差。

講臺前面並排拼着幾張桌子,後面坐着的人也讓林遠頗爲眼熟。

三男兩女,陣容和一輪面試的時候一模一樣。

不過,除了這五位核心幹事之外,今天的面試席上還多了一個人。

在桌子的最右側,坐着一位三十來歲的男老師,不動聲色地打量着進門的林遠。

看這架勢,應該是創新創業部的指導老師親自來終面坐鎮把關了。

聽到有人進門的腳步聲,一輪那位短髮學姐下意識地抬起了頭。

當看清走進來的人是林遠時,眼睛頓時亮了一下。

她對這個叫林遠的新生印象有點深。

在一輪面試的時候,這小子的表現簡直是對其他新生的降維打擊。

其餘四人也是這樣的反應。

“坐吧。”

短髮學姐開口說道。

林遠走到教室中央的椅子前從容落座。

短髮學姐看了他兩秒,隨後翻出了他的信息。

“金融三班,林遠是吧?”

她的聲音乾淨利落。

“是我。”

林遠微微頷首。

學姐點了點頭,直視着林遠的眼睛:

“恭喜你能夠來到終面。”

“我們創新創業部歷來是整個學生會里選拔最嚴格的部門之一。”

“這次招新,我們只要十個人。”

說到這裏,她稍微頓了頓。

他想看看林遠的反應。

而林遠聽到這番話後,表情絲毫沒有變化,這讓她心裏暗自點頭。

於是她繼續說道:

“接下來的面試流程很簡單。”

“你需要回答三個問題,其中兩個由我們這幾位學長學姐來出。”

“最後一個問題,則由我們部門的指導老師,也就是陳老師來提問。”

短髮學姐微微側身,向林遠示意了一下坐在最右側那位中年男老師。

陳老師聞言,對着林遠微微頷首,目光中帶着幾分審視的意味。

“清楚了嗎?”

短髮學姐轉回頭,再次看向林遠。

“清楚了,學姐請問。”

林遠微微一笑,做好了接招的準備。

短髮學姐見林遠狀態不錯,也不再客套,直接拋出了第一個問題。

“那好,第一個問題是關於校園實體項目的落地和存活率的。”

她身體微微前傾:

“現在的大學校園裏,大家如果不想去食堂,基本都是靠門縫裏塞的紙質外賣單,直接打電話給後街的老闆訂餐。”

“去年,我們部門有個大三的學長,牽頭搞過一個‘校園外賣配送隊’的項目。”

“他的初衷很好,招募了一批勤工儉學的學生,專門幫後街的商家送餐進宿舍樓。

“但他只撐了兩個月就破產了。”

“失敗的原因很現實,商家覺得利潤本來就薄,不願意給他多少抽成。”

“而學生喫個七八塊錢的炒飯,更不願意額外多掏兩塊錢的配送費。”

“最後人力成本全砸在自己手裏。”

“假設你現在就是這個配送團隊的負責人,面對商家不讓利、學生不願掏錢的雙重死局。”

“你打算怎麼做,才能讓這個項目活下來,並且賺到錢?”

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