十一.口天教授
輔導員沈健費了九牛二虎的勁兒，才招集到60多名學生，並把他們趕到306大教室。總算過半了，能裝百人的教室，坐得稀拉點還能順過眼。沈健長長地出了一口，帶完這批學生，說什麼也不幹了。
下午兩點鐘，國際教育學院院長榮國富親自陪着，一位50歲左右的男人走進教室。天已經挺熱了，可那男的西裝革履，領帶打得一絲不苟。任師師坐在前排，一眼就看出這是個日本的男人。長得有點像日本老影星，山口百惠的丈夫三浦友和。
來師大留學的除了韓國人，就屬日本人多。跟師師結成“互幫對子”的日本留學生叫清水卦棉。師師爲了好記，乾脆叫他清水掛麪。清水掛麪雖然跟這個男人長得不大一樣，但神情卻十分相似。表面上一臉嚴肅，不知肚子裏藏着什麼不可告人的祕密。
師師向門口張望，也不見冷峯身影。平時不上課罷了，連這麼重要的報告也不聽，難道你不去日本留學了？
“同學們，大家下午好！”掌聲稀稀拉拉，榮院長略顯尷尬，“今天，我們非常榮地請到日本著名的早稻田大學的著名教授口天開三先生，爲我們講《中日文化交流與影響》……同學們，這我們以熱烈掌聲表示歡迎！”
掌聲比給榮院長的多一倍。
口天開三鞠了一個90度的躬，身微微向前探，說：“米那桑兒，昆尼氣哇!(同學們，下午好！)……”
一長串日語，講得大部分同學雲蒸霧罩，眉頭緊鎖。
“我還是說漢語吧！” 口天開三微微一笑說，“早稻田大學在日本不算特有名的大學，但諸位去了，不用擔心餓着。我們那裏的稻子早熟，大家能喫上上好的大米飯，外加小雞燉蘑蘑菇……”
中國話是最好的熨鬥，能把中國人臉上的褶子熨平。大家的眉頭一下子舒展開了，一個個臉上露出了笑意。
“我對中國的文化情有獨鍾，特別喜歡貴國的謎語。當然，日本也有謎語，但遠不如貴國的博大精深。在正式報告前，出幾個謎語給大家猜一猜，有獎勵的。”
口天開三打開包，從裏面取出日本精巧的紀念品。有本、筆、刀、梳子等。裏面居然還有口紅。師師一雙藏在美瞳後面的大眼睛，放出七彩光芒。她最想得的就是一支日本口紅，當然兩隻更好。至於其它的小東西，倒沒什麼意思。
口天開三轉過身，在黑板上寫道：
十——猜日本姓氏
字剛寫完，一位女生站起來說：“田中。”
“哈一。”口天開三請助手送上一支筆。
故宮——猜日本地名
一個男生站起，說：“名古屋。”
“是的。”
助手送上一把小刀。
體——猜日本動畫人物
又一位女生站起來，說：“一休。”她又得到小小的紀念品。
師師很着急，可總是比別人慢半拍，獎品都讓別人得去了，好在口紅還在。剛纔有點分神，老是想冷峯，這回得集中精力，無論如何要搶先，非得到口紅不可。她希望下個謎語難一點，別一下子就猜中。但也不要太難，太難了自己就猜不中了。
吾叫爺爺買東西——猜日本地名
此謎一出，下面一片肅靜，大家都懵住了。師師的腦子飛速旋轉，將日本地名在腦子裏過電影，她一下子想起來，還沒站起來就說：“我孫子市。”
口天開三沒有說對錯，又在黑板上寫了一條謎語：
蝸牛爬——猜日本常用語
“動漫。”師師脫口而出，直挺挺地站着。
“耶斯。好事成雙，這兩管口紅全歸你了。”口天開三親自將獎品送過來，“キレイなお嬢さんは運がぃぃよ。”
師師聽懂了這句日語，意思是說：漂亮女孩兒，運氣都不錯！
“謝謝老師！”師師十分激動，本想用日語回答，一時想不起來，只好用母語了。
“好，猜謎就到這裏。下面，我就從動漫講起，談一談日本的文化。我知道在座的同學，有不少人想去日本留學，就是想學動漫。說到日本的動漫，你會想到誰？”
“宮崎駿！”大家異口同聲。
“其實，在日本動漫的歷史上，第一個要說的人物不是宮崎駿，而是治蟲。”
口天開三在板上寫下兩個大字：治蟲。
“治蟲，這個名字聽起來怪怪的，好像不該是搞動漫的，而是除四害的。他的全名叫手冢治蟲。1928年11月3日出生，漫畫家、動畫製作人、醫學博士。1963年，日本的第一部電視連續的動畫片叫《鐵臂阿童木》，它就是手冢治蟲創造的。1980年，中央電視臺引進了《鐵臂阿童木》，從此，中國人不論是小孩兒，還是大人都喜歡上了這個精靈古怪又可愛的小東西——鐵臂阿童木。從此，日本的動漫在中國生了根。接着纔有《聰明的一休》《A啦多夢》等粉墨登場……”
口天開三的報告很精彩，令同學們耳目一新，90分鐘過去，有點沒聽夠的感覺。鄭重作爲助手，聽得津津有味。佩服吳形聲課講得好，演技也是一流的，一招一式還真挺像日本人。“吳形”拆成“口天開三”倒也蠻好玩的。當然，他的主要任務不是發獎品，是暗暗觀察任師師。從報告開始到結束，並沒有發現她有什麼異常。
吳教授肯定是多慮了。任師師說到底還是個孩子，不大可能與“5.22”案有什麼關係。虧他那麼認真備課，下足了功夫，去對付一個小孩子。真是高射炮打蚊子——大材小用。幾天不上課，就上癮了，這可能就是教授的習性吧。
任師師去了衛生間，出來後就東張西望。兩個老外在三樓的大廳打乒乓球，戰鬥得十分激烈。黃色的小球飛出案子，滾到任師師的腳下。她撿起球，向案子擲去。老外用生硬的是中國話說：“謝謝美女！”
任師繞過乒乓球案子，來到北窗前，向外面眺望。可能是看不大清楚，她從黃色的坤包裏取出一樣東西，放在眼前，向外觀望。
“望遠鏡？”鄭重一驚。離得有點遠，看得不十分真切，好好瞧一瞧。走了兩步，他站住了。只見吳形聲已經從另一面走過去，離任師師幾步遠停下。
任師師扭過身子，見是“口天開三”先生，忙把望遠鏡放回包裏，不好意思地笑了笑。
“老師，您好！”任師師鞠了個躬。
“同學，你好！”吳形地也鞠躬還禮。
“學動漫，去哪個大學更好呢？”
“日本前20名大學都可以。最主要不是去哪個大學，而是能去哪個大學。語言過關纔是第一步。——過幾級了？”
“過了三級。”
“過三級不行，至少得過二級。”
“二級太難了！”
“二級並不難，一級纔有點難。”
“二級對於我，都難於上青天了。”任師師搖頭說。
吳形聲很鄭重地說：“我覺得你很聰明，只好集中精力，不分神，一年就能過二級，兩年就能過一級。”
任師師點點頭，說：“謝謝老師鼓勵。老師，您有時間嗎？”
“有事嗎？”
“我想請您喫頓飯，日本料理。”
“你是學生，要請也是我請呀。”
“您到中國來是客，我是主人。”任師師的手機響了，看了一下號碼，“今天的客請不了。我父親從國外回來，我得去接機。”
“那你快去忙吧。”
“老師，再見！”
“再見！”
任師師小跑到一旁，接電話。
“這孩子，撒謊都不用打草稿，一定是小情人打來的電話。”吳形聲向窗外望去，只見藍球場上，七八個男生，光着膀子正在打籃球。
“那個捲毛，就是冷峯吧！”吳形聲並未回頭。
“是的。”鄭重已來到北窗前。
“還挺瀟灑！”吳形聲轉過身，“任師師站在這裏往窗外看，用的是什麼，你看清了嗎？”
“沒大看清，應該是望遠鏡吧。”
“就是望遠鏡。”吳形聲肯定地說，“她用的望遠鏡，不是在市面買的。應該是純手工打造的，我懷疑是別人送她的生日禮物。”
“是冷峯？”鄭重問。
“怎麼會呢？他沒有那個智慧，那個手藝，也沒有那個耐心。用一個情人送的望遠鏡，來觀察另一個情人，真是情人眼裏出‘潘安’呢。——‘吾與徐公孰美?’”
“‘徐公不若君之美也。’”鄭重接了一句。
“我想看看那望遠鏡，沒有實物照片也行。”吳形聲說。
“我去想辦法。”鄭重說完，離開了。
次日8點半，輔導員沈健陪着鄭重，檢查日語班學生公寓衛生。男生的寢室，都跟豬窩差不多。女生寢室好一些，最差也跟羊圈似的。
任師師的寢室在1號公寓505，還是比較乾淨的。牀頭上掛着一張流川楓的卡通照片，跳起正要投藍。找了半天，也沒有那架望遠鏡。難道她又帶着進課堂了？
從枕邊找到一本小相冊，鄭重翻開，裏面有一張照片拍的正是那架望遠鏡。照片不大，卻很清晰。望遠鏡的一邊筒上刻着“生日快樂”；另一邊筒上刻着“曹衝稱相”，不知是何用意。鄭重取出相機，快速翻拍下來。