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第十一章:儒生使命

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按照事先的約定,王晨和王勝在踏入凝元境後,便即刻返迴向老師覆命。

二人神色恭敬,在老師面前半跪而下,靜靜等待新的任務指令。

老師的內心欣喜萬分,這兩位徒弟的表現遠超他的預期。

原本以爲,此次歷練或許需要耗費一年之久,即便進展順利,半年時間也已是極限。

然而,令人意想不到的是,僅僅兩個月,便成功突破,且對靈力的掌控能力極爲出色。

不過,想要真正加入星雲閣,至少得達到化神境。

老師刻意保持鎮定,緩緩說道:“接下來的時日,你們需潛心研讀儒家經典。

其中蘊含着高深的權謀之術,這天下諸事,皆如一盤錯綜複雜的棋局。

上位者佈局,局中人謀生。”

王晨若有所思,隨即點頭問道:“老師,那這權謀之術,究竟該如何去領悟呢?”

老師微微一笑,耐心解答:“權謀之術,其核心在於洞察人心。

但凡與這棋局相關之人,皆可視作棋子。

既然是棋子,就必然有各自的利益訴求。

而每一種利益訴求,都代表着一種立場,不同立場相互交織,便形成了局勢。”

王勝微微皺起眉頭,面露難色:“這聽起來似乎頗爲複雜,一時難以理解。”

老師笑着回應:“其中的奧祕,在學習的過程中,自會逐漸明晰。

要研習儒道典籍,便需從儒家創始人孔子開始。”

說到此處,老師臉上滿是恭敬之色:“孔子,實乃一位偉大至極的人物!

他出身於貴族世家,本就身處權貴階層。

然而,在那個平民被嚴禁識字,窮苦之人世代爲奴的黑暗年代,他卻憑藉着無畏的勇氣,毅然決然地打破了世族對知識的蠻橫壟斷!

以仁德作爲評判君子的準則,全然不看家世出身。

秉持着‘有教無類、因材施教’的理念,廣納門徒。

其門下弟子多達三千,其中賢能之士就有七十二位。

當之無愧地成爲了至聖先師,開平民學習之先例,創華夏文明之繁榮!”

王晨和王勝聽得全神貫注,眼神中滿是對孔子的深切敬佩。

彷彿那幅波瀾壯闊的歷史畫卷,正緩緩在他們眼前鋪展開來。

老師話鋒一轉,目光炯炯地問道:“那你們可知道,天下儒生所肩負的使命究竟是什麼?”

兩人對視一眼,神色迷茫,輕輕搖了搖頭。

老師的聲音變得莊重而激昂:

“那便是傳承孔孟先賢的高遠志向,堅決打破世家大族的壟斷!

要勇敢地制衡皇權,讓天下百姓皆能擁有學習知識的機會。

要讓每一個人都明白,通過讀書,人人皆有可能改變自身命運!”

同樣出身貧苦家庭的王晨和王勝,對讀書改變命運一事深有感觸。

若不是老師的出現,他們此刻或許還在鐵匠鋪裏,遭受工頭的欺負,看人臉色行事,從事着一份連買肉都成問題的工作。

然而,世上又有多少人能如他們這般幸運?

大部分窮人,又能通過何種契機,真正意識到讀書可以改變命運呢?

王晨陷入沉思,片刻後說道:“老師,您是想告訴我們,日後無論走得多遠,都絕不能忘卻初心,對嗎?”

老師滿意地點點頭,繼續說道:

“是的,隨着不斷修煉,你們的實力會日益增強。

未來,你們必然會與各方勢力產生糾葛,也會面臨諸多利益誘惑。

但老師要告誡你們,無論未來行至何方,都不要忘記出發時的路,不要忘記當初爲何踏上修行之路。

儒學之道,源於民衆,應用於民衆,自然也應造福民衆,回饋民衆。

這便是我們的立場,也是天下儒生安身立命的根本。”

王晨和王勝聽得如癡如醉,老師雖語氣平和,卻讓他們內心澎湃不已。

曾經,他們只想着多攢些錢,爲父母修繕房屋,這個願望在過去看來遙不可及,而如今對他們而言,已然輕而易舉。

那麼,往後的路該如何前行?

老師的寥寥數語,便讓他們找到了值得爲之奮鬥一生的使命與目標。

此刻,他們只覺渾身充滿力量,所有的修行與變強,都變得更具意義與價值。

老師微微頷首,自然洞察了眼前兩位少年的情緒變化。

就如同星雲閣中的衆人一般,今日這堂課,纔是真正開啓修行之路的起點。

他臉上浮現出欣慰的笑容:

“好!那麼從現在起,你們更要加倍努力修煉與學習。

不斷提升自我,爲了心中的使命勇往直前!”

二人恭敬回應:“弟子明白!”

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